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【部门动态】深耕课堂淬本领 以评促教启新程

为夯实教师教学基本功,深化课堂教学改革,搭建常态化教研 交流展示平台,五大连池市格球山农场学校组织开展课堂展示活动月。活动紧扣“展示、评议、反思、提升”工作主线,以课堂实践为载体、以精准教研为支撑,引导全体教师聚焦课堂主阵地,潜心钻研教学业...

2026/11/12 1.4w 阅读 部门动态
发布时间:昨天
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 为夯实教师教学基本功,深化课堂教学改革,搭建常态化教研交流展示平台,五大连池市格球山农场学校组织开展课堂展示活动月。活动紧扣“展示、评议、反思、提升”工作主线,以课堂实践为载体、以精准教研为支撑,引导全体教师聚焦课堂主阵地,潜心钻研教学业务,在全校构建深耕课堂、互学共进、聚力研思的良好教研生态。

    一、深耕课堂教学,创新教法赋能育人实践

    授课过程中,教师立足学科特点创新教学方式,有的依托生活场景创设教学情境,将理论知识与现实案例有机结合;有的巧用实物教具、趣味互动活动,引导学生在观察体验、实践探究中建构知识体系;有的遵循学生认知规律,设置梯度化练习任务,推动学习循序渐进。

    二、坚持精准问诊,评议教研直指提质关键

    活动同步推行听课、评议一体化工作机制,组建评议小组开展全覆盖课堂诊断。评议组围绕教学目标达成、课堂环节架构、课堂秩序调控、师生互动质量、示范指导实效、板书设计、时间分配、教姿教态等维度全程观察、详实记录,落实“一师一评、一人一报告”工作制度。

    三、立足复盘反思,教师交流凝聚成长共识

    教师结合自身备课、授课全过程,全面复盘课堂教学得失,坦诚分享参与本次展示活动的心得感悟。我校将系统采纳评议组反馈的各项改进建议,把本次教研形成的思路成果转化为日常课堂教学行动,坚持在教学实践中锤炼教学本领,持续提升课堂教学质量。

本次课堂展示活动月以课堂“问诊”找准每节课优化方向,既为授课教师搭建实战练兵平台,也为全体教师提供观摩研讨、互学互鉴的机会。学校将把评议整改贯穿备课、授课、作业设计、教学评价全链条,常态化开展听课活动,引导教师以反思促提升、以整改助成长,对标基础教育高质量发展要求,夯实育人根基,落实立德树人根本任务。

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共 2 条
我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!