“苏教名家”培养对象︱第①期 徐州高级中学法浩｜徐州教育要闻

近日，2026年“苏教名家”培养对象遴选结果公布，我市5位教师入选2026年“苏教名家”培养对象。今天让我们走近徐州高级中学高中化学教师法浩，倾听他的育人故事！

思维为翼深耕教坛，担当为底淬炼师魂

法浩，中小学正高级（三级）教师，徐州高级中学高中化学教师、学校教师发展工作负责人。从教二十七载，他始终践行教育家精神，恪守“立德树人”使命，以真情走进学生生命，用实干诠释师者担当，逐步成长为受学生尊重、家长信任、学校倚重、社会认可的教育工作者。

以情育人，坚守班级管理初心

二十七年如一日，法浩老师坚持以情暖人、管理立人，注重教育与教学互促互融，悉心引导青春期学生树立正确世界观、价值观、人生观，以身作则为学生树立道德榜样。他所带班级班风正、学风优、凝聚力强，备受赞誉。2018年获评徐州市优秀教育工作者，2007年所带高三（5）班获徐州市先进学生集体称号，多次获评校优秀教育工作者、优秀班主任。

    情理相融，深耕课堂教学创新

法浩老师致力于教育教学实践与研究，形成“情理相融”的个性化教学风格。他注重学科逻辑、教学逻辑与学习逻辑有机融合，强化学生科学思维与方法培养，助力核心素养落地。他主动对接江苏师范大学等高校，在有效学习、深度学习等领域积极探索，推动理论成果实践应用。所任的班级高考成绩突出，两次获学校的“特别贡献奖”。个人曾获省教学成果奖一等奖、大市评优课一等奖、市名师公益课堂一等奖，入选省“333高层次人才培养工程”培养对象、省教学名师、市领军名师。

五育融合，赋能创新人才培养

紧扣教育、科技、人才一体部署的要求，法浩老师将科技创新能力培养作为新目标。他以校本课程拓展国家课程，开发实施“高中化学STSE教育”“实验化学”“化学与社会”等课程，带领学生在实践中感悟科技价值、演练科学方法；组织全校知识节，通过“博识世界·融通十科”挑战赛、“诗蕴万象·融通古今”擂台赛和“智启科潮·融通匠心”达人赛，引领学生以融通视角认知学科与世界，践行五育融合；指导学生开展“苏木染色传统工艺传承与创新”“碳排放实地检测与碳中和原理认知”等研学活动，多次获市中学生研究性学习奖项，本人获评徐州市中学生课题研究优秀指导教师；联合江苏师范大学、徐州工程学院开展校地合作，组织学生走进高校体验科研，帮助学子树立科技报国理想。

辐射引领，携手同仁共同成长

法浩老师坚信“点亮他人亦照亮自己”，热心助力教师协作发展。他担任市名师工作室主持人、江苏师范大学硕士研究生导师、市青年骨干教师研修指导教师、青蓝工程指导教师；指导10位教师参加省高中化学评优课获6个一等奖、4个二等奖，多次指导教师在省实验教学技能大赛中取得优异成绩；助力徐州高级中学多位教师在省评优课、省青年教师基本功大赛中获奖，加速成长为骨干教师。近五年，他三十余次参加省教科院、省化学教育学会、江苏师范大学、市教科院、市教师发展学院组织的展示课与讲座活动，充分发挥示范引领作用。

师德表率、育人模范、教学专家、示范先进，是法浩老师毕生的追求。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在教育之路上，他始终以坚毅执着步履不停，以担当实干淬炼师魂，用智慧与热爱书写新时代教师的育人篇章。