工作动态日报：以赛研乐奏美育华章 同台竞技促课堂提质——寻甸县2026年中小学音乐课堂教学竞赛圆满落下帷幕

为落实《寻甸回族彝族自治县推进教育高质量发展的实施意见（2023—2027年）》文件精神，对标云南省基础教育“好课堂”建设要求，深化新课标、新教材落地实施，充分发挥“以赛促教、以赛促研、赛训融合”的作用，寻甸县2026年秋季学期中小学音乐课堂教学竞赛于11月9日—13日在七星九年一贯制学校成功举办。本次赛事由县教育科学研究与教师发展中心、寻甸县第二届中小学音乐名师工作室组织，小学、初中两个组别同台比拼，全县中小学音乐教师齐聚一堂，共赴一场美育教研盛会。

周密部署，全力做好赛事服务保障。作为本次音乐课堂教学竞赛承办单位，七星九年一贯制学校高度重视，落实专人统筹负责赛事后勤保障工作，细化落实场地布置、报告厅调度、教学班协调、多媒体设备调试、停电应急处置等各项工作，全力保障竞赛平稳有序开展。本次比赛严格执行赛事纪律，采用学校真实教学班开展授课，杜绝表演式课堂，全流程规范透明，坚守赛事公平公正原则。

课堂竞技，音符流转尽显美育风采。赛场上，参赛教师深耕湘教版音乐新教材，立足2022版义务教育艺术课程标准，紧扣大单元教学理念，落实立德树人根本任务，挖掘音乐学科育人价值，有机渗透铸牢中华民族共同体意识教育。老师们精心创设教学情境，灵活运用范唱范奏、课堂律动、实践体验、多媒体辅助教学等方式，把节奏、旋律、乐理知识融入生动鲜活的课堂活动当中，引导学生在听、唱、演、创的艺术实践里感受音乐之美。课堂既注重音乐基础知识传授，也关注学生音乐核心素养培育，教学方法灵活多样，师生互动热烈，充分展现了寻甸音乐教师扎实的专业基本功与先进的课堂教学理念。

研思并行，听评研讨凝聚教研智慧。按照活动要求，参赛选手与名师工作室全体成员全程参与听评课活动。每日课堂展示结束后，开展集中评课研讨，授课教师开展教学反思，评委结合《寻甸县中小学音乐课堂教学评价表》开展集中点评，听课教师交流感悟，实现“赛一场、研一场”，把竞赛现场转化为实景教研课堂。大家围绕大单元设计、教—学—评一体化、音乐课堂实效等问题开展深度研讨，在思维碰撞中互相学习、取长补短，切实提升全县音乐教师专业素养与课堂教学能力。

此次县级音乐课堂教学竞赛，既是一次教学技艺的比武，更是一次美育理念的交流碰撞。全体音乐教师以赛为媒，在竞技中打磨课堂，在研讨中共促成长。未来，寻甸音乐教育工作者将持续深耕美育课堂，把本次课赛的研讨成果转化为日常教学实践，持续推动寻甸中小学音乐教育高质量发展，让美育之花在校园处处绽放。