笔墨间的东坡印记：徐州十中苏轼文化浸润与教育实践｜徐州基层动态

徐州市第十中学王安琪老师在2026年徐州市暑期语文教师业务能力培训中开设名为“徐州十中传承苏轼文化的经验交流”的讲座。

讲座一共由四个部分构成，第一部分是黄楼精神遗爱于民。王老师先从苏轼在1077年带领军民抗洪，并在抗洪之后修建一座黄楼讲起。苏轼建黄楼，准确地讲就是要“遗爱”后世，这也为后来的人们提供了一个为政做人的参照，做官就要为官一任，造福一方，遗爱一方；做人要学习黄楼精神，立善有遗爱，终身不懈怠。接下来又分享了徐州市“十五五”规划专栏23：中华优秀传统文化传承发展重点工作中有关发展苏轼文化的内容。

讲座的第二个部分是校园苏轼文化浸润，王老师向在座的老师们分享了十中的苏轼文化墙、苏轼长廊等内容。

第三部分是苏轼研究团队引领，主要讲述了徐州市苏轼文化研究会及矿大苏轼研究院为十中授予“徐州市苏轼文化研学基地”和“苏轼文化研习传播基地”称号、开发《跟着苏轼知徐州》校本课程以及师生在苏轼研究或实践方面获得的奖项。

讲座的最后一部分是传承苏轼文化活动：师生去苏轼纪念馆研学、开设苏轼系列讲座、参加徐州市教育局举办的“双减”展示活动、参加“寿苏会”、吟诵《遇见苏轼》、举办苏轼朗诵、书法、绘画等系列比赛，以及参与徐州市苏轼文化研究会主办的2026年全民阅读苏轼诗文诵读比赛并获得优秀组织奖等等。

讲座结束时，王老师为全体参会语文教师送上了祝福：愿我们永远带着这份对语文的热忱，在讲台之上、笔墨之间，不负当下，诗酒趁年华。